– L’attrazione va distinta dalla reale capacità di sviluppare competenze.

• Esempio pratico: Si parla di giovani interessati a molte discipline ma in difficoltà nel trasformarle in un percorso concreto.

– Senza una direzione chiara, la multipotenzialità diventa dispersione.

• Esempio pratico: Viene usata la metafora del supermercato con troppa scelta che blocca la decisione.

– Chiedere adattabilità non significa valorizzare il potenziale.

• Esempio pratico: Alcune aziende cercano persone “buone per tutto” senza offrire un reale progetto di crescita.

– La varietà non è capriccio, ma una condizione necessaria per funzionare.

• Esempio pratico: Persone valide lasciano il lavoro dopo pochi mesi per mancanza di stimoli.

– Mettere insieme competenze diverse è una capacità chiave.

• Esempio pratico: Il project management viene citato come contesto fertile per profili trasversali.

– Possono creare aspettative irrealistiche e frustrazione.

• Esempio pratico: Molti giovani si sentono “senza talento” confrontandosi con modelli irraggiungibili.

– Senza guida rischia di diventare frustrazione.

• Esempio pratico: I multipotenziali funzionano meglio se inseriti in team con figure di riferimento.